Difficoltà: Principiante
Spagna
Impariamo ancora un altro modo per parlare del possesso in spagnolo con le insegnanti dell'Aula Blu.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Javi della scuola di lingue di Barcellona BCNLIP continua la sua lezione sul "si" [se] condizionale + futuro incoraggiando i suoi studenti a costruire frasi sia ottimiste che pessimiste su ciò che potrebbe succedere vincendo alla lotteria.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Come parliamo di possesso, o delle cose che abbiamo, in spagnolo? Scopriamolo insieme a Ester della scuola "El Aula Azul" [L'Aula Blu].
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Continuiamo a praticare con Javi della scuola di lingue BCNLIP di Barcellona il condizionale spagnolo e la costruzione della struttura "si" [se] più verbo al presente più verbo al futuro.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Javi della scuola di lingue BCNLIP di Barcellona continua la sua lezione sul futuro in spagnolo introducendo il "si" [se] condizionale per formare ipotesi su cosa succederà se una certa condizione è presente.
Difficoltà: Principiante
Colombia
In questa seconda parte della sua lezione sui cinque sensi, Carlos condividerà con noi il lessico spagnolo relativo ai sensi di udito, gusto, tatto, vista e olfatto.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Vediamo con Ester di "El Aula Azul" [L'Aula Blu] come si parla in spagnolo di azioni che avvengono nel momento stesso in cui si sta parlando.
Difficoltà: Principiante
Colombia
Impariamo ad intavolare una conversazione sia formale che informale con qualcuno in spagnolo.
Difficoltà: Principiante
Colombia
Nella prima parte di questa lezione, Carlos ci illustra sia i nomi dei cinque sensi che i diversi significati della parola spagnola "sentido", che come vedremo ha molte interessanti accezioni.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Riportando diverse azioni abituali che molti spagnoli compiono, Idoia della scuola "El Aula Azul" [L'Aula Blu] ci insegna a coniugare i verbi che terminano in -ar, -er e -ir al presente indicativo.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
In questa parte della lezione con Javi della scuola di lingue di Barcellona, BCNLIP, decideremo quali frasi al futuro sono ottimiste o pessimiste.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Continuiamo a coniugare al futuro i verbi spagnoli con Javi, insegnante della scuola di lingue di Barcellona BCNLIP.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Dopo aver terminato con la spiegazione sul verbo spagnolo "haber" [avere/esserci], il nostro insegnante Javi, della scuola di lingue di Barcellona BCNLIP, rivede con i suoi studenti le coniugazioni di altri verbi al futuro.
Difficoltà: Principiante
Colombia
Carlos ci mostra come esprimere le quattro operazioni aritmetiche in spagnolo e ci insegna anche alcuni termini specifici che vengono usati frequentemente sia per le notizie che per studi specialistici.
Difficoltà: Principiante
Colombia
In spagnolo, i termini "matemático" e "matemática" possono essere usati in diversi modi, sia al singolare che al plurale, sia come sostantivi che come aggettivi, per indicare cose differenti. In quest'introduzione al vocabolario matematico di base, Carlos ci spiega un po' le differenze attraverso vari esempi.
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