L'insegnante spiega come il verbo riflessivo "parecerse" (somigliarsi) sia diverso dal verbo "parecer" (sembrare).

L'insegnante continua a coniugare il verbo riflessivo, "parecerse" (somigliare) o "parecerse a" (assomigliare), nelle varie persone grammaticali.

L'insegnante termina la serie spiegando e dimostrando la differenza tra i verbi "parecer" (sembrare) e "parecerse" (somigliare).

Ester dell'Aula Azzurra inizia la sua serie di lezioni su indicativo e congiuntivo preparando la scena per le future lezioni e presentandoci delle foto di alcuni amici suoi che stanno studiando a San Sebastian, dandoci anche alcune informazioni su di loro per conoscerli meglio.

Nella seconda parte di questa lezione, Ester usa i personaggi nelle foto per svelare la differenza tra l'uso dell'indicativo e del congiuntivo, e farci così capire come utilizzarlo.

Nella terza parte dell'Aula Azzurra di Ester, continuiamo a imparare la differenza tra indicativo e congiuntivo, ma stavolta impareremo anche un sinonimo della parola "aunque" [sebbene], vale a dire "a pesar de" [nonostante].

Nella lezione di oggi impareremo come la parola "aunque" [sebbene] dovrebbe essere usata con l'indicativo o con il congiuntivo in base all'informazione data che può essere conosciuta o nuova per l'interlocutore.

Nell'Aula Azzurra impareremo a usare "sebbene" con l'indicativo o il congiuntivo e vedremo quali differenze ci sono tra i due.

Alla stazione degli autobus, Cleer incontra una ragazza che ha urgentemente bisogno di arrivare a La Candelaria, ma scopre che l'autobus che le serve non è in servizio. Riuscirà Cleer a darle una mano?

Cleer e Carolina si incontrano per organizzare la festa a sorpresa per gli ottant'anni del loro caro nonno.

Cleer e Carolina vanno al centro commerciale per fare compere. Seguiamole per vedere se trovano quello che cercano e nel frattempo imparare un po' di lessico nuovo.

Cleer e Lìa preparano una torta al cioccolato per la Festa della Mamma, condividendo con noi la loro ricetta.

Cleer e Lida ci mostrano come prenotare una camera d'albergo.

Cleer e Lida ci insegnano come registrarsi in un hotel e quali domande sono importanti da porre.

In questo nuovo e divertente gioco didattico, Lida e Cleer fanno a turno per estrarre a sorte delle domande da farsi a vicenda.

Lida e Cleer continuano con il loro gioco di domande e risposte. Che cos'altro scopriremo sulla vita delle ragazze?

Cleer e Lida continuano il loro gioco di domande e risposte su diversi argomenti.

Come si sono conosciute Cleer e Lida? Ascoltiamo la storia di come queste due inseparabili donne sono diventate amiche e cosa significa per loro quest'amicizia.

Cleer e Lida c'insegnano a portare avanti una conversazione di base facendo semplici domande e dando altrettanto semplici risposte.

Arrivando in una nuova città, potresti aver bisogno di aiuto per trovare alcuni posti. In questo video, Cleer e Lida ci mostreranno come fare domande appropriate e come intavolare una conversazione con qualcuno in questo contesto.

In questo video Maria ci spiega le formule per presentarci in spagnolo e fare domande al nostro interlocutore.

In questa semplice lezione impareremo come ci si presenta.

La Professoressa Maria insegna ai suoi studenti i nomi di vari negozi ed edifici pubblici includendo anche i prodotti che è possibile comprare o le attività da poter svolgere.

Silvia vive a San Sebastián e oggi ci racconta un po' della sua vita giornaliera. Lei ha uno stile di vita molto attivo che include mangiare con i suoi genitori, uscire con gli amici ed anche passare del tempo giocando con i suoi gatti.