Cleer ci presenta il poeta colombiano Rafael Pombo, favolista e diplomatico, e in quest'occasione ci legge anche "Pastorcita" [Pastorella], una delle sue favole più famose.

Conosci la fiaba "La Principessa sul pisello"? In questo video ce la legge Cleer!

Cleer ci narra la storia di un manovale povero ma molto sveglio che si ritrova senza un soldo in una locanda. Riuscirà a racimolare un po' di denaro?

In questo video, Cleer ci racconta una bellissima e toccante storia giapponese.

In questa storia raccontata da Cleer, quattro fratelli riescono ad acquisire abilità straordinarie nei loro mestieri di calzolaio, cacciatore, astrologo e ladro. Scopriamo insieme cosa può fare ciascuno di loro!

Quando la principessa Eulalia scompare, suo padre il re promette la mano della giovane al gentiluomo che riesca a trovarla. Chi sarà? E cosa ne sarà degli altri? Scoprilo nella seconda parte di questa storia!

Cleer intervista la cantautrice guatemalteca Gaby Moreno. Non perdere quest'occasione per saperne di più sulla sua musica e sui suoi successi artistici!

In questo video, Cleer ci recita la poesia "Árbol de Navidad" [Albero di Natale] dell'autore Roberto Meza Fuentes. Godetevela!

In questo video vedremo in che modo possiamo chiedere a qualcuno la propria opinione su un determinato luogo. Inoltre, esamineremo alcuni aggettivi utili e impareremo a usare il verbo "parecer" (sembrare) in questo tipo di situazioni.

L'insegnante fornisce ulteriori esempi con i pronomi di oggetto indiretto e spiega il loro significato in frasi con il verbo "parecer" (sembrare).

Nella prestigiosa scuola El Aula Azul, l’insegnante continua a spiegare come il verbo "parecer" (sembrare) cambia, a seconda che l'oggetto di cui si parla sia singolare o plurale.

L'insegnante continua la lezione facendo degli esempi pratici su come usare il verbo "parecer" (sembrare) con diversi pronomi e una gran quantità di aggettivi.

L'insegnante spiega come il verbo riflessivo "parecerse" (somigliarsi) sia diverso dal verbo "parecer" (sembrare).

L'insegnante continua a coniugare il verbo riflessivo, "parecerse" (somigliare) o "parecerse a" (assomigliare), nelle varie persone grammaticali.

L'insegnante termina la serie spiegando e dimostrando la differenza tra i verbi "parecer" (sembrare) e "parecerse" (somigliare).