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Yabla Spagnolo
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Titles

Karla e Isabel - Como pedir un café

Difficoltà: difficulty - Principiante Principiante

Messico, Spagna

Karla e Isabel ci mostrano come ordinare i vari tipi di caffè in Spagna e ci danno anche qualche informazione sull'origine e la distribuzione di questa bevanda tanto amata.

Descriptions

Spanish Playground - Presentaciones y saludos

Difficoltà: difficulty - Principiante Principiante

Messico

Pamela quiere conocer a un nuevo estudiante de arte, pero no sabe cómo acercarse a él porque es un poco tímida. Por eso, Juan la ayuda a practicar cómo presentarse.

Captions

Aprendiendo con Silvia - Los volcanes

Difficoltà: difficulty - Intermedio Intermedio

Spagna

Silvia ci racconta del vulcano attivo sull'isola spagnola di La Palma, ma anche di alcuni fatti interessanti sui vulcani in generale che potremmo non sapere. Ad esempio, come viene denominato ciò che espelle un vulcano o i suoi diversi tipi di eruzione.
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 53 [es]: ¿Cómo?
Caption 53 [it]: Come?

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 19

Difficoltà: difficulty - Avanzato/Intermedio Avanzato/Intermedio

Spagna

Come sarà il mondo tra cinquant'anni? In questa parte della lezione sul futuro, gli studenti della classe di Javi della scuola di lingue BCNLIP di Barcellona fanno delle ipotesi sull'evoluzione dei trasporti, della famiglia e delle case.
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 59 [es]: ¿Cómo?
Caption 59 [it]: Come?

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 5

Difficoltà: difficulty - Avanzato/Intermedio Avanzato/Intermedio

Spagna

Il nostro insegnante Javi, della scuola di lingue di Barcellona BCNLIP, continua a insegnarci le regole per coniugare i verbi spagnoli al futuro.
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 41 [es]: ¿Cómo?
Caption 41 [it]: Come?

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 4

Difficoltà: difficulty - Avanzato/Intermedio Avanzato/Intermedio

Spagna

Dopo aver discusso le probabilità di diversi scenari futuri, gli studenti della scuola di lingue di Barcellona BCNLIP sono pronti per imparare a coniugare i verbi al futuro.
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 67 [es]: Vamos a ver cómo... cómo los utilizamos.
Caption 67 [it]: Vediamo come... come li utilizziamo.

Otavalo - Amigos - Part 2

Difficoltà: difficulty - Avanzato/Intermedio Avanzato/Intermedio

Ecuador

Pipo e Cristina si incontrano e parlano della scelta di una carriera professionale ideale, delle loro preferenze e dei loro sogni per il futuro.
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 46 [es]: a cómo mismo hacer las cosas bien.
Caption 46 [it]: come fare bene le cose.

Aprendiendo con Silvia - Las emociones - Part 13

Difficoltà: difficulty - Principiante Principiante

Spagna

In questa penultima lezione della sua serie sulle emozioni, Silvia ci parla di una lezione importante che comporta il riconoscimento di tutte le cose che abbiamo.
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 33 [es]: ¿Cómo?
Caption 33 [it]: Come?

Clase Aula Azul - Acciones habituales y en este momento - Part 1

Difficoltà: difficulty - Principiante Principiante

Spagna

Riportando diverse azioni abituali che molti spagnoli compiono, Idoia della scuola "El Aula Azul" [L'Aula Blu] ci insegna a coniugare i verbi che terminano in -ar, -er e -ir al presente indicativo.
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 3 [es]: cómo hablar en español de acciones habituales.
Caption 3 [it]: come parlare di azioni abituali in spagnolo.

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 9

Difficoltà: difficulty - Avanzato/Intermedio Avanzato/Intermedio

Spagna

In questo video, Javi della scuola di lingue BCNLIP di Barcellona fa un po' di chiarezza sulla differenza tra "habrá" e "abra" spiegando anche le sfumature riguardanti il verbo ausiliare "haber" [avere].
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 11 [es]: ¿Cómo?
Caption 11 [it]: Come?

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 3

Difficoltà: difficulty - Avanzato/Intermedio Avanzato/Intermedio

Spagna

Coltiveremo la maggior parte del nostro cibo negli oceani? I nostri cervelli saranno connessi tramite computer? Queste sono soltanto alcune delle previsioni che Javi discute con i suoi studenti alla scuola di lingue BCNLIP di Barcellona. Unisciti alla conversazione!
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 15 [es]: ¿cómo se llama?, "seaweed".
Caption 15 [it]: come si chiama?, "seaweed" [inglese: alga].

Clase Aula Azul - Pedir deseos - Part 1

Difficoltà: difficulty - Intermedio Intermedio

Spagna

Corrispondenze nella trascrizione
Caption 36 [es]: ¿Cómo?
Caption 36 [it]:

Natalia de Ecuador - Palabras de uso básico

Difficoltà: difficulty - Principiante Principiante

Ecuador

Natalia dall'Ecuador ci dà alcuni consigli su semplici parole ed espressioni da utilizzare per comunicare durante i nostri viaggi in paesi ispanofoni.
Corrispondenze nella trascrizione
Caption 4 [es]: Hola, ¿cómo estás?
Caption 4 [it]: Ciao, come stai?
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