Cata e Cleer ci insegnano a fare le "arepas", piatto tipico colombiano a base di farina di mais. In questo caso, le farciranno con carne sfilacciata.

Ci sono tre tipi di aggettivi dimostrativi in base alla distanza che esiste tra l'oggetto o gli oggetti che indicano rispetto alla persona che parla. Carolina ce lo spiega meglio.

Natalia dall'Ecuador ci spiega gli avverbi che descrivono l'ordine in cui si sviluppa una sequenza di eventi.

Cleer è una truccatrice professionista colombiana. Oggi truccherà la sua amica Catalina per un colloquio di lavoro. Impariamo a truccarci insieme, passo dopo passo.

Carolina ci insegna gli aggettivi che descrivono la personalità e le emozioni di una persona e il loro opposto.

Carolina ci insegna gli aggettivi spagnoli che si usano per descrivere fisicamente una persona.

Per terminare la sua lezione sui participi, Carolina ci parla dei "doppi participi", ovvero dei verbi che accettano due forme diverse, entrambe corrette.

Carolina ci spiega alcuni errori comuni che i suoi studenti fanno quando trasformano i verbi al participio.

Al contrario dei verbi regolari, quelli irregolari sono i verbi la cui desinenza non segue uno schema specifico. Carolina ci spiega di più.

Un participio è una forma verbale in cui l'infinito diventa un aggettivo (senza perdere le proprie caratteristiche di verbo) aggiungendo un'apposita desinenza. Carolina ce lo spiega.

Carolina condivide con noi altri errori comuni commessi dai suoi studenti di spagnolo.

Carolina ci insegna qualche congiunzione copulativa in spagnolo dandoci anche alcuni esempi.

Carolina ci insegna a esprimere correttamente "questa sera" (esta noche) e "ieri sera" (anoche) in spagnolo e ci mette in guardia da espressioni comunemente usate in questi casi ma errate.

Carolina ci spiega alcuni errori comuni che ha notato tra i suoi studenti in modo tale da non farci sbagliare.

Nella lezione di oggi Carolina ci spiega due delle confusioni più tipiche degli studenti di lingua spagnola: la differenza tra "haber" e "a ver" e quella tra "si" e "sí."