Lola, Ana e Pablo sono emozionati all'idea di festeggiare il Carnevale con Sam, ma improvvisamente arriva la padrona di casa per accertarsi che i suoi inquilini stiano seguendo le regole.

In questo nuovo episodio, Cleer intervista sua cugina. Lila ci racconterà degli aneddoti interessanti sulla sua vita e sui suoi viaggi.

Pablo prende in giro Sam insegnandogli a dire e a fare cose inopportune che infastidiscono le ragazze, fino a far prendere loro una drastica decisione.

L'insegnante termina la serie spiegando e dimostrando la differenza tra i verbi "parecer" (sembrare) e "parecerse" (somigliare).

Ana e Lola sono d'accordo sul fatto che Sam non sia il rubacuori che si aspettavano, ma fortunatamente è simpatico e gentile.

L'insegnante spiega come il verbo riflessivo "parecerse" (somigliarsi) sia diverso dal verbo "parecer" (sembrare).

Mentre Lola e Ana fanno del loro meglio per comunicare con il loro nuovo stranissimo coinquilino Sam, sembra che il suo striminzito vocabolario spagnolo porti ad alcuni fraintendimenti.

L'insegnante continua la lezione facendo degli esempi pratici su come usare il verbo "parecer" (sembrare) con diversi pronomi e una gran quantità di aggettivi.

Sam l'americano arriverà prima di quanto si aspettassero le ragazze. Nel frattempo, il vicino Pablo non prova il loro stesso entusiasmo.

Nella prestigiosa scuola El Aula Azul, l’insegnante continua a spiegare come il verbo "parecer" (sembrare) cambia, a seconda che l'oggetto di cui si parla sia singolare o plurale.

Lola e Ana sono due amiche che condividono un appartamento in Spagna. Un giorno Ana consegna a Lola una lettera inaspettata che arriva dall'America.

L'insegnante fornisce ulteriori esempi con i pronomi di oggetto indiretto e spiega il loro significato in frasi con il verbo "parecer" (sembrare).

Carlos ci mostra alcune delle attrazioni storiche e religiose più interessanti di Popayán.

Natalia dall'Ecuador ci dà alcuni consigli su semplici parole ed espressioni da utilizzare per comunicare durante i nostri viaggi in paesi ispanofoni.