In quest'ultima parte dell'episodio sul verbo "gustar" [piacere], continuiamo a praticare la sua coniugazione al singolare e al plurale a partire dalle raccomandazioni di viaggio degli studenti per la loro insegnante.

Cleer ci presenta il poeta colombiano Rafael Pombo, favolista e diplomatico, e in quest'occasione ci legge anche "Pastorcita" [Pastorella], una delle sue favole più famose.

In questa parte della lezione sul verbo "gustar" (piacere), impareremo che per fortuna esistono solo due modi di coniugarlo : singolare e plurale.

Isabel ci racconta la sua professione come tecnico d'intervento assistito con gli animali. In particolare, ci racconta di Hada, una Golden Retriever che, non soltanto è la sua compagna di vita, ma anche di lavoro nel ruolo di coterapeuta.

Nell'Aula Blu, Ester ci spiega come funziona il verbo "gustar" (piacere) e come la sua coniugazione sia diversa da quella dei verbi riflessivi.

Isabel ci elenca alcune ragioni per cui i cani sono gli animali ideali per gli umani e ci dà alcune raccomandazioni per scegliere la razza perfetta a seconda delle nostre abitudini e del nostro stile di vita.

In questa seconda parte della lezione sul verbo "gustar" [piacere], gli studenti dell'Aula Blu imparano come questo verbo funziona diversamente dagli altri e come coniugarlo con i vari pronomi personali.

Nell'Aula Blu l'insegnante chiede ai suoi alunni delle raccomandazioni per le sue vacanze. Ogni consiglio è valido, ma quale sceglierà lei alla fine? Scopriamolo imparando insieme il verbo "gustar" [piacere].

Andiamo alla scoperta di altre ricchezze culturali, gastronomiche e storiche di Antequera, la città più antica dell'Andalusia attraversata da molte culture, le quali hanno lasciato le proprie tracce durante i secoli.

Guidati da Fermìn, ci immergeremo nella festa più grande e vivace di San Sebastian, la "Tamborrada", imparando le sue origini e come si celebra nel corso di ventiquattro ore.

Ascoltiamo qui la canzone "Todo va a ir bien" (Tutto andrà bene) di Luis Guitarra

Amaya, il suo cane Lucas e la sua amica Montse ci parlano del Teatro Romano di Malaga, il monumento più importante costruito dall'Impero Romano in questa città durante il primo secolo.

Nella seconda parte di questo video sull'esperienza della Spagna con il coronavirus, Fermin condivide con noi reazioni sia positive che negative da parte della gente.

Eccoci di nuovo ad Antequera con Rosa, la quale ci mostrerà un insieme architettonico preistorico formato da tre dolmen, patrimonio mondiale dell'Unesco dal duemilasedici.

Fermin ci racconta dell'inizio della pandemia del coronavirus in Spagna, incluse tutte le varie reazioni sociali e politiche che hanno portato allo stato di allarme e al confinamento in questo paese lo scorso 14 marzo 2020.