Difficoltà: Intermedio
Spagna
Impariamo alcuni fatti molto interessanti riguardanti un fiore speciale conosciuto come "plumeria", "plumaria" o "frangipani". Fermìn ci racconta delle sue origini, le caratteristiche e le differenze a seconda della cultura e della nazione in cui si trova questo fiore.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Come si coniuga il futuro? Abbiamo partecipato a un'altra spiegazione di Javi, insegnante della scuola di lingue di Barcellona BCNLIP, per imparare le diverse desinenze e alcuni verbi irregolari.
Difficoltà: Intermedio
Spagna
Scopriamo con Fermìn la Fiera di San Tommaso, una festa celebrata il ventuno dicembre in varie zone dei Paesi Baschi. Questa tradizione nasce a metà del diciannovesimo secolo ed è stata tenuta viva fino a oggi allestendo numerose bancarelle con in vendita i più disparati prodotti, tra cui i deliziosi panini con la "chistorra" e il sidro di mele.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Il nostro insegnante Javi, della scuola di lingue di Barcellona BCNLIP, continua a insegnarci le regole per coniugare i verbi spagnoli al futuro.
Difficoltà: Intermedio
Spagna
Il rimedio migliore per curare il mal d'amore è trovare qualcuno che sia compatibile con noi. In questo video, La Dottoressa Consigli aiuterà Ander a scoprire chi è la sua compagna ideale mostrandoci un particolare uso del congiuntivo.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Dopo aver discusso le probabilità di diversi scenari futuri, gli studenti della scuola di lingue di Barcellona BCNLIP sono pronti per imparare a coniugare i verbi al futuro.
Difficoltà: Intermedio
Spagna
In questa seduta in compagnia della Dottoressa Consigli dell'Aula Blu e del suo paziente Ander, impareremo come usare il congiuntivo quando parliamo di sentimenti che ci suscitano persone o situazioni.
Difficoltà: Intermedio
Spagna
Esaminiamo la differenza tra i verbi "parecer" [sembrare] e "parecerse" [assomigliare a]. Questa volta, la Dottoressa Consigli vuole aiutare Ander che sembra molto stanco. Per capire il motivo della sua stanchezza, gli chiede se la quantità delle sue attività quotidiane sia adeguata e quali sono le somiglianze con i membri della sua famiglia.
Difficoltà: Intermedio
Spagna
Il cantautore spagnolo Luis Guitarra ci fa ascoltare una delle sue canzoni preferite, "Todo es de todos" (Tutto è di tutti), canzone che lui stesso compose vent'anni fa per sostenere una campagna internazionale che chiedeva il condono del debito estero dei paesi più poveri.
Difficoltà: Principiante
Spagna
Per iniziare ad imparare come accentare le parole in spagnolo, Lara ci spiega che queste si dividono in tre diverse categorie: "agudas" [acute], "llanas" [piane] ed "esdrujulas" [sdrucciole]. Bisogna prima saperle dividere prima in sillabe però. Vediamo!
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Coltiveremo la maggior parte del nostro cibo negli oceani? I nostri cervelli saranno connessi tramite computer? Queste sono soltanto alcune delle previsioni che Javi discute con i suoi studenti alla scuola di lingue BCNLIP di Barcellona. Unisciti alla conversazione!
Difficoltà: Avanzato
Spagna
Alla scuola di lingue BCNLIP, Javi e i suoi studenti continuano a fare previsioni future affrontando anche il grado di probabilità con cui potrebbero o non potrebbero avverarsi.
Difficoltà: Intermedio
Spagna
Spesso definito lo sport principe, Sergio condivide con noi alcuni fatti interessanti sul calcio e sulla propria nazione d'origine, la Spagna.
Difficoltà: Avanzato/Intermedio
Spagna
Javi, uno degli insegnanti della scuola di lingue BCNLIP di Barcellona, Spagna, è alle prese con una nuova lezione sulle previsioni per il futuro in spagnolo. Durante questa prima parte ne ascolteremo alcune. Pensi che si avvereranno?
Difficoltà: Intermedio
Spagna
Amaya ci racconta l'inaugurazione del suo ricovero per asini e la sua preparazione affinché tutto fosse perfetto. Ma ha anche una sorpresa per noi: che cosa potrebbe essere?
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