Dopo l'intervista con Juan Pablo Hernández è il momento di vedere un altro segmento di questo programma in cui si parlerà di punizioni per i bambini.

Dopo aver ascoltato alcuni bambini parlare delle punizioni che ricevono quando si comportano male, il lupo Aurelio scopre finalmente cosa gli riserva il destino.

Aurelio ha bisogno di aiuto per parlare con una ragazza americana che ha conosciuto su internet. Tuttavia, trovare aiuto non sarà affatto facile.

Grata per l'aiuto che le ha dato con il suo inglese, Juli cerca di trovare a Mary un posto come tutor di inglese per le sue amiche. Da parte sua, Aurelio sperimenta il proprio metodo per imparare l'inglese.

Mentre Juli cerca di incoraggiare Mary prima del suo test d'inglese, Dinodoro aiuta Aurelio a tradurre i messaggi che riceve nella sua chat.

Mentre Aurelio pratica il suo inglese, l'entusiasmo di Mary riguardo al test di inglese ha alti e bassi.

Nonostante le cose non siano andate come Mary e Aurelio speravano, Juli incoraggia i suoi amici a trarre una lezione da tutto ciò che è accaduto.

In questa seconda parte, vediamo il resto del processo per la creazione del biodiesel con alcuni studenti dell'Istituto Rodriguez Casado di Palos de la Frontera, Huelva, Spagna.

Il “Club delle idee” continua a esplorare le opinioni dei giovani riguardo l'intuito. Quanto le nostre sensazioni riguardo cosa accadrà nel futuro sono precise? Dovremmo sempre fidarci del nostro istinto?

Questa volta, il Club delle idee ci porta dietro le quinte. Letteralmente, poiché ci svela il processo creativo e lavorativo di un fotoreporter che lavora per il quotidiano "Diario de Jerez".

Ana e Laura ci portano in giro a Morón, il centro culturale della Spagna.

I due giovani giocatori di golf dell'Andalusia ci parlano del loro sport e dei loro obiettivi per il futuro.

Dopo i suggerimenti di due alunni per migliorare la vita scolastica, il preside della scuola risponde alle loro preoccupazioni.

Il club delle idee esplora un programma educativo che cerca di motivare i giovani che hanno abbandonato l'istruzione formale e di prepararli ad entrare nel mercato del lavoro.

Il programma "Libertexto", ideato e creato da Rafa Ibañez, ci permette di compiere gli stessi passaggi che faremmo su carta (sottolineare, annotare, schematizzare), al computer, risparmiando così molto tempo ed energie.