Difficulty:
Intermediate
Ecuador
Jose Quinchuquí, artigiano di Otavalo, Ecuador, ci racconta un po' i dettagli del suo lavoro, quali materiali utilizza per la realizzazione dei prodotti e come i membri della sua famiglia contribuiscono al loro business.
Difficulty:
Intermediate
Colombia
Dopo un lungo periodo senza sentirsi, Lida e Cleer sono felici di parlare di nuovo al telefono e di pianificare un'uscita insieme.
Difficulty:
Adv-Intermediate
Spain
Sofia, nata a Barcellona e direttrice della scuola di lingue BCNLIP, descrive cosa rende la scuola speciale, incluse molte attività, uniche nel loro genere, ed esperienze che l'istituto offre.
Difficulty:
Intermediate
Spain
Guidati da Fermìn, ci immergeremo nella festa più grande e vivace di San Sebastian, la "Tamborrada", imparando le sue origini e come si celebra nel corso di ventiquattro ore.
Difficulty:
Adv-Intermediate
Spain
Sofia, direttrice della prestigiosa scuola di lingue BCNLIP di Barcellona, ci parla del suo istituto, della metodologia, dei professori e delle numerose lingue che offre.
Difficulty:
Intermediate
Colombia
Terminiamo la lezione sulle preposizioni "por" e "para" (per) con la spiegazione di Carlos su alcuni loro usi aggiuntivi abbastanza semplici da mettere in pratica.
Difficulty:
Beginner
Spain
Il musicista e cantautore spagnolo Luis Guitarra ci manda un incoraggiante saluto, invitandoci ad avere fede e a credere che andrà tutto bene.
Difficulty:
Intermediate
Colombia
Nella seconda parte di questa lezione, Carlos si concentra sugli altri usi delle preposizioni "por" e "para", frequentemente confuse soprattutto quando si parla di luogo e tempo.
Difficulty:
Intermediate
Colombia
Ti crea confusione scegliere tra le preposizioni "por" e "para"? In questa prima parte della lezione, Carlos ci spiegherà chiaramente la differenza tra le due, facendoci diversi esempi.
Difficulty:
Intermediate
Colombia
Impariamo a coniugare alcuni verbi regolari e irregolari al passato continuato con Cleer!
Difficulty:
Intermediate
Colombia
Attraverso degli esempi tratti dal racconto "Il brutto anatroccolo", Cleer ci spiega alcuni dei tempi verbali tipicamente utilizzati nei racconti per bambini in spagnolo.
Difficulty:
Intermediate
Colombia
Cleer ci legge il racconto "Il brutto anatroccolo" dello scrittore danese Hans Christian Andersen. La famosa morale di questa storia è: mai giudicare un libro dalla copertina.
Difficulty:
Intermediate
Spain
Amaya, il suo cane Lucas e la sua amica Montse ci parlano del Teatro Romano di Malaga, il monumento più importante costruito dall'Impero Romano in questa città durante il primo secolo.
Difficulty:
Intermediate
Spain
Nella seconda parte di questo video sull'esperienza della Spagna con il coronavirus, Fermin condivide con noi reazioni sia positive che negative da parte della gente.
Difficulty:
Intermediate
Spain
Eccoci di nuovo ad Antequera con Rosa, la quale ci mostrerà un insieme architettonico preistorico formato da tre dolmen, patrimonio mondiale dell'Unesco dal duemilasedici.
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